Resumen de lo visto en el primer parcial de tecnologia de informacion

 

Resumen de “Tecnologías de la información”

Sistemas y tecnología de la información:

Los sistemas de información son conjuntos organizados de recursos humanos, tecnología y procedentes que permiten recolectar, procesar, almacenar y distribuir información útil.

Tecnologías de la información: Se refiere a los componentes técnicos – hardware – software que habilitan el funcionamiento de los SI.

 

 

Perspectiva de los sistemas y tecnología:

Las perspectivas hacia la tecnología apuntan hacia la inteligencia. El crecimiento de MIPIMES, ha impulsado el uso de plataformas.

Casos de estudio

El INEGI utiliza sistemas de información geográfica y plataforma de recolección digital para generar estadísticas sobre el uso de tecnología en varios lugares de México

Toma de decisiones en las organizaciones

Este tema nos habla sobre que los sistemas de información tienen una gran influencia en las organizaciones al proporcionar datos precisos. En México los sistemas utilizan Sistemas DSS (es un programa o sistema de información que facilita la toma de decisiones complejas al analizar y procesar grandes volúmenes de datos para ofrecer información útil a gerentes y usuarios, ayudándoles a resolver problemas y a determinar cursos de acción)

Tipos de decisión:

Estructurad: Sistema de procesamiento de transición.

Semi estructurada: DSS

No estructurada: EIS

¿Qué es el internet? ¿Cuándo y quien lo creo?  

Creación del Internet

No hay un único "creador" del Internet, sino un proceso de desarrollo a lo largo de décadas con múltiples contribuciones clave:

  • Origen y Antecedente (1969): El precursor del Internet fue ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network), una red creada por encargo de la ARPA (Agencia de Proyectos para la Investigación Avanzada) del Departamento de Defensa de EE. UU. El objetivo original era una red de comunicaciones robusta, d
  • Protocolo Clave (1970s): Los científicos Vinton Cerf y Bob Kahn son a menudo considerados los "padres del Internet" por diseñar el protocolo TCP/IP en 1974, entre sí.
  • Nacimiento Formal (1983): La adopción oficial del protocolo TCP/IP por parte de ARPANET en 1983 es considerada por muchos como el nacimiento del Internet tal como lo conocemos hoy.
  • La Web (1991): El desarrollo que llevó el Internet al público masivo fue la World Wide Web (WWW), creada a finales de los 80 e inicios de los 90 por el científico británico Tim Berners-Lee en el CERN. Él desarrolló los conceptos de HTML, URL y HTTP, y en 1991 liberó el software de la Web al dominio público.

¿Para Qué Sirve el Internet?

El Internet sirve para una vasta y creciente gama de propósitos que han revolucionado la sociedad global. Su función principal es permitir el acceso y el intercambio rápido y eficiente de información y la comunicación global.

Sus usos más comunes son:

  • Comunicación:
  • Acceso a la Información
  • Comercio Electrónico:
  • Educación y Aprendizaje
  • Entretenimiento:
  • Trabajo y Colaboración
  • Nociones de las plataformas educativas

    Es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas con fines docentes, su función principal es facilitare los entornos virtuales, como hacer tareas online, tener seguimiento del trabajo, gestionar las interacciones de los estudiantes etc. Alagunas plataformas virtuales son:

    Course

    wall.fm

    Moodle

    La educación actual da prioridad al uso de tecnología para lograr un mejor resultado para los estudiantes.

    Características básicas de las plataformas y educación virtual

    Actualmente los modeles buscan fortalecer el aprendizaje colaborativo en donde el maestro deje de ser el principal para que ese cargo pase a manos de alumno facilitando el conocimiento. Con esto pasamos al siguiente punto

    Centralización del aprendizaje y automatización de la gestión del aprendizaje.

    1: Interactividad: El alumno se convierte en el protagonista de su aprendizaje

    2: flexibilidad: La plataforma se tiene que adoptar a los planes de estudio

    3: Estandarización: permite realizar cursos realizados por terceros, personalizándolo

    4: Escalabilidad: puede funcionar según la cantidad de usuarios

    5: Funcionabilidad: prestaciones y características que hacen que cada plataforma este adecuada

    6: Usabilidad: Facilidad con las que las plataformas pueden utilizarse

    7: Ubicuidad: Capacidad de una plataforma para generar tranquilidad al usuario y provocarle la certeza de que todo lo que busque lo encuentra ahí

     

    Esquema

    Generación: Representa obtener información de otras fuentes externas

    Almacenamiento: Es todo lo que se ha generado y siendo guardado en servidores

    Usuarios: son instituciones o empresas en la que buscan los conocimientos 

Comentarios

Entradas más populares de este blog

Actualizacion

Actualizacion